Oostvoorne - Leerlingen van groep 5 en 6 van OBS De Bosrand hebben donderdag 15 januari een educatief bezoek gebracht aan het Rijksmuseum in Amsterdam. De excursie was onderdeel van een schoolproject rond kunst en Nederlandse geschiedenis.
Het museumbezoek werd voorafgegaan door meerdere lessen over onder meer de Gouden Eeuw en het werk van Rembrandt van Rijn. Ook andere vakken sloten aan bij het thema. Zo verwerkten de leerlingen kunst en geschiedenis in reken- en spellingopdrachten en maakten zij stillevens en zelfportretten in de stijl van Rembrandt.
Ontvangst en rondleiding
In de ochtend vertrok de bus met leerlingen, leerkrachten en hulpouders richting Amsterdam. Bij aankomst maakte het Rijksmuseum direct indruk op de kinderen, onder andere door de karakteristieke fietstunnel, de drukte rond het Museumplein en de imposante entree van het gebouw.
Na een gastvrije ontvangst gingen de leerlingen, verdeeld over vier groepen, het museum in. Met meer dan 300 zalen en duizenden kunstwerken was er volop te zien. Onder begeleiding van museumgidsen kregen de leerlingen uitleg over kunstwerken en historische objecten.
Tot de hoogtepunten van het bezoek behoorden bekende schilderijen als De Nachtwacht, Het Melkmeisje en De bedreigde Zwaan. Ook de wapencollectie trok veel belangstelling, met onder meer grote zwaarden en bijzondere vuurwapens uit verschillende perioden.
Actieve deelname
De rondleidingen waren interactief van opzet. De gidsen speelden in op de nieuwsgierigheid van de leerlingen en namen de tijd om vragen te beantwoorden. De kinderen voerden opdrachten uit, maakten tekeningen en zochten naar details in kunstwerken en vloeren.
Volgens leerkrachten Bas en Miriam was de excursie een waardevolle aanvulling op het lesprogramma. ‘Het Rijksmuseum biedt een goed overzicht van 800 jaar Nederlandse kunst en geschiedenis. Voor veel leerlingen was het bovendien de eerste kennismaking met Amsterdam’, aldus de leerkrachten.
